脸炫耀加嘚瑟的说道。
林平一脸无语但又不想打击刘向前的积极性，便无奈的说道：“你还会什么？”
刘向前扯着嗓子开始唱了起来：
“太阳出来我爬山坡，
爬上山坡我乱摸索，
一摸摸到了高压电儿，
电的我浑身乱哆嗦，
一电儿电到了阎王殿，
见了阎王点儿根烟，
阎王放我回人间，
过了一年又一年，
闲着我又去爬山坡……”
“不是，你是真闲的是吧？你这特么……都是跟谁学的？”林平听得头皮发麻。
“嘿嘿，忘了。”刘向前大言不惭的说道，“大家都会，忘了谁先传的了。我们还会古诗呢，你听着哈老师。日照香炉生紫烟，李白来到洗手间，小李飞刀一瞬间，马上改行变太监……”
“停！”林平按住刘向前的脑袋把他原地转了几圈，“你这么聪明的脑子不用来好好学习，都用来装这烂七八糟的了是吧？”
“没有，老师，您来了后我一直在好好学习。”刘向前快被林平转晕了赶忙求饶。
林平虽然开着玩笑批评刘向前，但是刘向前唱的这些恶搞儿歌和恶搞古诗却让他回忆起了自己和这些孩子差不多大的时候。这些东西很奇怪，好像无师自通，几乎每个孩子都会吟上那么几句恶搞古诗，唱上几句恶搞儿歌。而且在那个通讯手段缺乏、网络信息还没普及的年代，这些东西却能够传遍大江南北成为孩子们的共同语言，真的是神奇。
虽然这些东西被学生们喜闻乐见广为流传，但实际上这是属于糟粕文化，身为老师的林平不得不管束一下他们，要让他们从小就要有对文化的敬畏之心。
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