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第263章 “这事儿刚好能拿来上课” (1/3)

第263章 “这事儿刚好能拿来上课”

说出的话,顿时让学生们陷入了深思
此时,教室中异常的寂静
“我们每个人都不喜欢二极管,但我们每个人都可能在无意识之间成为二极管”
“为什么我们会感觉,网上的人都是弱智,难以沟通呢?”
“有人说是网络门槛低,有人说是教育发展低,但其实这只是片面的说法”
说到这里
李景霖在黑板上写下了两个词
【信息茧房】
【专业壁垒】
“这便是网络上喷子由来的重要原因之一,也是许多吵架的由来,而在汹涌的互联网信息浪潮之下,各位同学们,是很容易在无意识的状态下,被其中的一些言论所引导”
李景霖的表情严肃了许多
虽然,在场的各位只是学艺术的
对这些知识,了解不了解是无所谓的
但是!
作为未来最容易影响娱乐文化产业的在座同学
这些看似不是本专业的东西,反而是更加重要的
因为,娱乐文化,影响的,是大众的思想
“人们往往只关注自己感兴趣的东西,大数据推送更是如此,所以,大家很容易陷入信息茧房,难以以更多的视角看待同一件问题”
“而专业壁垒,则更是冲突的主要来源”
“在当前,所有的人,都可以尽情的对各种专业展开讨论,所以,争执,鄙视链,乃至于等大家感觉十分愚蠢的说法,都会大行其道,这并不代表网友们是弱智,而是因为专业壁垒”
说到这里
李景霖笑呵呵的说着
“比方说,在讨论娱乐作品是否具备价值的情况下,各位是不是会觉得,很多粉丝们的说法十分魔幻呢?”
不少同学们点了点头
有时候,学艺术的人,的确是有点理解不了,为什么一些人会对艺术的理解如此片面,片面到了丧失常识的地步
但这“专业壁垒”一词,仅仅是看一眼,似乎就明白了很多事
“就好像大家讨论历史,总会有理解分歧,那是因为,更多的人是对历史感兴趣,而并非钻研者,你总不能指望着一个学理工科的人,对历史深度问题,ZZ问题,都如数家珍吧”
“所以,很多时候,看似对方无脑,实则只是专业壁垒的原因”
“所以,老师,这和我们有什么关系呢?”
有位同学忍不住开口问了起来
这件事,自从李景霖“讲歪了”以后,便一直萦绕在脑海
我就是一个学艺术的
明白这些又有啥用么?
“当然有关系”
李景霖微微眯眼
“艺术,娱乐,这些东西,是最容易引导大众思维的东西,真想做一个对社会有正面的,积极意义的艺术行业从业者,首先,你就需要修身,正身”
“而这一切的基础,一定是要建立在你了解这些东西的前提之下,不随波逐流,不被愈发汹涌的网络信息所冲击,不去被

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章节目录 - 我一个国家队,混娱乐圈很合理吧

第262章 已经完全是师傅的形状了。
第263章 “这事儿刚好能拿来上课”
第264章 我打算邀请金尊希来我的音乐会。