系，几乎都没有正经上课
但对很多同学来说，这都是让他们倍加难忘，记忆犹新的一堂课
让他们知道了很多在课本上学不到，但是更重要的道理
课本上学的，很多考完试就忘了，毕业了就还给了老师
但这堂课学到的道理，却可以受益一生
其实祝教授做到了这一步，张兰已经很感激了
在祝教授的教诲下，班级的同学不再拿口吃来取笑张兰
而是纷纷对她伸出了友谊之手，表示了鼓励
有了这些支持，张兰的心理包袱不再那么大，她的口吃情况已经好转了很多
虽然说话还不流利，但张兰已经很满足了
她满足
祝教授不满足
作为老师，他觉得自己有责任，有义务帮助自己的学生
于是他找到了张兰
告诉张兰，三个月后，学校将举办一次演讲比赛
他希望张兰去参加
张兰吓坏了
自己连回答问题都不利索，怎么去参加演讲比赛？
难道要在全校面前丢人现眼、颜面扫地么？
这祝教授到底是帮自己，还是在害自己？
祝教授告诉张兰
虽然现在大家不笑话你了，但这并不是我们要达到的最终目的
我们要的是自强，而不是同情
就像我当初留学的时候，开始确实是受了很多的白眼和鄙视，
搞得我都想去和他们打一架
但后来我想通了，想要得到尊重，我不能依靠拳头
因为拳头不是我最强大的武器
智慧才是
于是我就在国外努力学习，刻苦钻研，天天泡在图书馆，利用空余时间去大计算机公司做实习生
终于让自己的成绩成为了学校里面同专业最强的
还没毕业，就已经有硅谷的很多大公司发来了
把那些自以为是的老外，都给甩在了后面
但这还是让那些老外在心里面泛酸的同时，还是不肯认输
他们又说祝教授都是书呆子
成绩都是死学出来的
一点都没有生活情趣
于是他也开始社交
打羽毛球
游泳
喝咖啡
吃西餐
跳舞
让自己成为一个有活力的人
祝教授对张兰说，老师相信你也是可以的，你只是心里背负的太多、太重
你需要有一个彻底放下包袱，与过去告别，轻装上阵的机会
我觉得演讲比赛就是这样的一个好机会
你要当着所有人的面，证明你自己是流利说话的
张兰被祝教授激情澎湃的话，搞得很是激动
但激动之余，又退缩了
口吃，不是光靠勇气就可以克服的
祝教授说，我当然知道
所以要利用课余时间，给你特训
张兰见祝教授对自己的事如此上心，也感动了
决定豁出去了
于是就跟着祝教授，开始训练自己的口才
祝教授训练的方式很巧妙
他知道张兰因为长期口吃，心中的压力很大，所以最开始，并没有让张兰说中文，而是让张兰说英文
让张兰跟着录音学，跟着自己