课程的智慧宝石，我们一起努力！”
“让你破费了”
“没关系，这点小钱还不够我平常的一次实验消耗呢！”
“不管怎么说，都谢谢你”
随后，夏多按照仪器旁边的操作说明将智慧宝石安装到仪器上，格林奇观察一阵，确定夏多不需要他帮忙也能操作后，便也开始给自己的传承仪按照智慧宝石
只不过他安装的不止有大学的还有高中的，传承形式也有所区别，更侧重于激发过去的记忆，而不是灌注内容