第八百九十九章 左右互搏 (2/4)
官宴和数万大军,然后留在苍梧等死?”
“完全可以先这么做,再图解毒之法”阮雪音的语气像在聊一件家常
“师姐,祁后殿下,你还没明白:破晓之前上官妧都在慎独苑捣鼓,破晓之时开始解毒,我指望她救命,这期间不能动她那头的人;至天光大明仍不见转机,主君将逝,军心国本皆要动摇,南军还占着皇宫,纵此时引爆,重挫对方,又有何胜局可言?”
话到这里才真有七八分可信了
阮雪音终于抬头,“所以你是,以退为进?”
竞庭歌一叹,往后一靠,“不否认有这层考虑上官妧解不了,整个太医局都没办法,我只能来找你那就势必得出苍梧,也就不得不先放弃——救得活他,再思反击,若救不活,便无谓争斗了”
顷刻间却又出现漏洞阮雪音微眯眼,遮掩骤然汇聚的眸色,“你猜到我会来北境”
“那倒没有”竞庭歌神色坦坦,“打算的是一路南下,直往霁都途中碰得上最好,若碰不上,那么霁都见,我还能帮忙劝劝纪平”这才反应过来似的,
“不周山了局了?”
那没心没肺的样子,仿佛此局所涉不是她父亲
“嗯”阮雪音轻描淡写
竞庭歌沉默下去
那羸弱与苍白便在这沉默中浮出来
“都还活着纪桓和瑜夫人”
竞庭歌掀眼皮“纪晚苓也去了”
阮雪音稍忖,说了棉州三姬之围
竞庭歌冷笑,“各存立场心思的乱局,这一个个结盟前也不想想清楚,是太高看了她们自己,还是太小看了你?”
一顿,又道:
“用了几句话?”
是问阮雪音自救期间花了多少力气游说从前在蓬溪山便常常这样练习比拼——用最少的话达到说服对方的目的,老师的教学之法
“忘了”阮雪音淡淡道,“十几句吧”
竞庭歌点头,“对手三人,你的第一目标是纪晚苓,表现相当好”
非常像老师评作业而阮雪音不愿继续这话题
“段惜润呢?”
谷/span这一题就更让人不想答但阮雪音知道,她问的不是人,是时局“回不去了白国将覆”
竞庭歌听这措辞便知段惜润没死,多半被囚在了某处“行啊,终于只剩祁蔚对峙了这进程,来得比昔年我们以为的快你我,功不可没,都是最大推手之一,总算不辱师门”
阮雪音手中摩挲已被晒干的茵陈,“苍梧如今做主的,是上官宴和陆现?”
“也许吧我急着带他南下,不知他们后续”
这很奇怪哪怕她为慕容为彼时情势暂选了放弃,蔚国社稷有她十年心血,来不及管是一回事,此刻谈起来也不在意,那就是另一回事了
如果不在意是假
那么霍未未身死之后的事,她方才那番说辞,便也存疑
阮雪音掂量茵陈的手显著慢下来
竞庭歌瞧见了
再次向后一靠,“解完他的毒,也帮