下。”
忍校的教室都是座椅固定的阶梯教室，那最后一排何止是有空位，准确的说只在靠窗的位置坐了一个人外，一人没有。
丁丁也不在意，提着书包便从过道一路前行，两边的学生哪怕距离依旧很远，也不由后撤让开了身子。
“我那边还有课，就先过去了。”伊鲁卡和任课教室打了声招呼便离开了。
而丁丁却再度遇到了问题。
阶梯教室的座椅都是钉死在地面上的，为六岁小孩设计的座椅间距有点小，放不下他的腿。
不过这并不是什么大问题。
后排就放着单独的板凳，和卫生工具放在一起，应该是为了大扫除时擦高处的黑板和窗户而准备的。
将它拿过来，放好，试着坐了一下，不太舒服，又将它横过来，垫上几本书，半蹲半坐的压在上面。嗯，这样双手和书本都可以放在膝盖上。
于是丁丁大马金刀的坐好，抬头看向黑板。
这才发现所有同学都在看着自己，不过在自己抬头，又纷纷避开视线转过头去。
在是不是要提醒这位新来的同学这么坐不规范的问题上，任课老师犹豫了片刻，最终还是决定多一事不如少一事。
再度敲了一下讲台后，说道：“好了同学们，把数学课本拿出来，我们开始上课吧。”
…………
别看上辈子很多人都在吐槽忍者学校中学不到实在东西。
但实际上，忍校学生的学习压力还挺大的。
这里暂且不说忍校具体是怎么排课的了，仅从忍者的必要才能上去逆推。
首先，认字就不说了，少说两年的读写练习。忍者是必须有阅读、分析情报卷轴的能力的，这就意味着少不了要做大量的阅读理解。
还有书写任务报告，理论上来讲这应该是指导上忍负责，但领导工作部下干，哪个世界都是如此，忍校也就少不了写作课，而且不仅仅是记叙文，议论文也要涉猎。
最基本的数学思维要有，整数分数、加减乘除、方程思想、几何模型的面积体积的计算和简单统计是少不了的。虽说还接触不到苦无、手里剑的抛物线和空气阻力的计算，但函数已经开始打底子了。
除此之外，还有常见密文的设计、破译方法；历史和火之意识教育；以及大量的人体生理知识和生物学知识——要知道刚毕业的下忍就有细胞概念了。
其中很